អំពីសាលា ប៊ែលធី អន្តរជាតិ
សារស្វាគមន៍ គោលបំណង ចក្ខុវិស័យ បេសកកម្ម គោលដៅ ប្រវត្តិប៊ែលធីគ្រុប ប្រវត្តិ និងទីតាំង រចនាសម្ព័ន្ធគ្រប់គ្រង ហេតុអ្វីសិក្សានៅប៊ែលធី?កម្មវិធីសិក្សាធំៗទាំង៥
កម្មវិធីសិក្សាចំណេះទូទៅ កម្មវិធីសិក្សាភាសាអង់គ្លេសទូទៅ កម្មវិធីសិក្សាភាសាចិនទូទៅ កម្មវិធីអភិវឌ្ឍបញ្ញា IMA កម្មវិធីត្រៀមប្រឡងតេស្តអន្តរជាតិកម្មវិធីសិក្សាបន្ថែមទាំង១២
សិក្សាតាមប្រព័ន្ធអេឡិចត្រូនិក បង្កើនចំណេះដឹងទូទៅ ទស្សនកិច្ចសិក្សា ប្រកួតប្រជែងនិយាយជាសាធារណៈ ប្រកួតជជែកដេញដោល ប្រកួតប្រជែងសំណេរ ប្រកួតប្រជែងគណិតវិទ្យា ប្រកួតប្រជែងអំណានអប់រំ ប្រកួតប្រជែងទេព្យកោសល្យ សិក្សាតាមទូរទស្សន៍ កីឡា ការអប់រំស្ទែម (កម្មវិធីរ៉ូបូទិក)កម្មវិធីអប់រំស្ទែម និងរ៉ូបូទិក
កម្មវិធីអប់រំស្ទែម និងរ៉ូបូទិក
កម្មវិធីរ៉ូប៉ូទិក គឺជាផ្នែកមួយនៃស្ទែម (STEM) ដែលផ្សារភ្ជាប់ទ្រឹស្តី និងការអនុវត្តផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ វិស្វកម្ម បច្ចេកវិទ្យា និងគណិតវិទ្យាដើម្បីឱ្យសិស្សានុសិស្សចេះចែករំលែកគម្រោងស្នាដៃ និងគំនិតរបស់ខ្លួនក្នុងការអភិវឌ្ឍសង្គមជាតិក៏ដូចជាចូលរួមបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្ស និងជំរុញឱ្យមានជំនាញខាងផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រច្រើនថែមទៀតផងដែរ។
ភាសា
បញ្ជីឈ្មោះសិស្សបញ្ចប់ការសិក្សា
ផ្នែកចំណេះទូទៅ
សញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិប៊ែលធី
សញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាបឋមភូមិប៊ែលធី
សញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាបឋមសិក្សាប៊ែលធី
សញ្ញាបត្រអង់គ្លេសប៊ែលធី កម្រិតទី១២
សញ្ញាបត្រអង់គ្លេសប៊ែលធី កម្រិតទី៦
Preschool 6
វិញ្ញាបនបត្រ IMA កម្រិតទី១១
វិញ្ញាបនបត្រ IMA កម្រិតទី៦
Visitors : 59545
| Phnom Penh / KH | 19722 |
| North Holland / NL | 566 |
| Oregon / US | 13303 |
| Hong Kong / HK | 820 |
| Hubei / CN | 2080 |
| Uusimaa / FI | 157 |
| Saxony / DE | 689 |
| Leinster / IE | 175 |
| St.-Petersburg / RU | 1005 |
| São Paulo / BR | 701 |
| New South Wales / AU | 417 |
| Hauts-de-France / FR | 1116 |
| Gyeonggi-do / KR | 286 |
| Taiwan / TW | 131 |
| Singapore / SG | 4115 |
| England / GB | 818 |
| Ho Chi Minh / VN | 5536 |
| Norrbotten / SE | 247 |
| Soccsksargen / PH | 182 |
| Quebec / CA | 393 |
| Catalonia / ES | 171 |
| Brussels Capital / BE | 135 |
| Selangor / MY | 210 |
| Jakarta / ID | 359 |
| Kanagawa / JP | 429 |
| Maharashtra / IN | 498 |
| Bangkok / TH | 354 |
| Mazovia / PL | 184 |
| Khulna Division / BD | 406 |
| Kyiv City / UA | 144 |
| Istanbul / TR | 113 |
| Tuscany / IT | 106 |
| Gauteng / ZA | 146 |
| Islamabad / PK | 247 |
| Querétaro / MX | 304 |
| Yangon / MM | 129 |
| Fès-Meknès / MA | 116 |
| Tashkent / UZ | 136 |
| Mérida / VE | 150 |
| Cesar Department / CO | 202 |
| Karbalāʼ / IQ | 261 |